Comportamentos de Cidadania Docente: na Senda da Qualidade no Ensino Superior
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O que é na concepção dos alunos, um bom docente do ensino superior? É essa perspectiva similar à perfilhada pelos próprios docentes e por outros indivíduos já diplomados? Que impactos exercem determinados comportamentos docentes sobre a motivação, a autoconfiança e o desempenho académico dos estudantes?
Estas são as indagações básicas a que este livro procura responder.